９月１６日、３年次の「総合的な探究の時間（地域探究）」の成果発表会が行われました。生徒たちは、２年次から食や医療、福祉、観光、スポーツ、農業、漁業、世代間交流など、さまざまな分野において地域をフィールドにした探究活動を積み重ねてきました。

　探究活動では、地域の魅力や身近な課題に目を向け、地域の方々への聞き取りやアンケート、商品の試作、交流活動の企画など、それぞれのテーマに応じた取り組みを進めてきました。実際に話を聞いたり、形にして試したりする中で、当初の予想とは異なる結果が見えてきたり、新たな課題に気づくこともありました。

　そうした経験をもとに、「本当に必要なことは何だろう」「自分たちには何ができるだろう」と改めて考え、仲間と相談しながら、テーマや活動の進め方を見直した班もありました。学校を飛び出して、実際に地域の実情に触れたことが、自分たちの考えを深めるきっかけになったように感じます。

　すぐには答えの見つからない問いに向き合い、考え、試し、また考える。周囲の方々の助言も手がかりにしながら、自分たちなりの答えを探そうとする姿勢が、活動を重ねる中で少しずつ育ってきました。

　成果発表会では、各グループがこれまでの取り組みや、そこから得た気づき、学びを発表しました。この２年間の歩みを振り返り、それを自分たちの言葉で伝えようとする姿に、生徒たちの成長を感じる機会になりました。また発表会当日は、多くの地域の皆様にお越しいただき、改めて生徒たちの活動に対する関心の高さや期待の大きさも感じました。

　今回の探究で得た経験が、これからの学習や進路、日々の生活の中でも、自ら考え、周囲と協力しながら一歩を踏み出す力につながっていくことを願っています。また、生徒たちが今後さまざまな形で地域に貢献していくことも期待したいところです。

　活動にご協力いただいた地域の皆様、関係機関の皆様には、心より感謝申し上げます。

９月18日、２年次の選択授業「化学基礎」で、北海道科学大学保健医療学部診療放射線学科　真田哲也教授と、小倉　巧也先生をお招きし、放射線に関する出前授業を行いました。

講義では、私たちは普段の生活の中でも自然界に存在する放射線を受けていることや、X線撮影やCT検査で受ける放射線の量がそれに比べて大きくないことについて知りました。また、ジャガイモの発芽を抑制したり、住宅の煙感知器に利用されたりするなど、放射線が意外にも身近なところで利用されていることを知り、「放射線は特別なもの」というイメージが変わった生徒もいたようです。

そして、今回の授業で特に印象的だったのが「霧箱」の観察です。

放射線は目に見えないものですが、霧箱を使うと、放射線が通った跡を白い筋として見ることができます。生徒たちは霧箱の中をじっと見つめながら、目の前を走る放射線の飛跡を探しました。普段は見ることのできない放射線が飛行機雲を描くように現れる様子に、「見えた！」と驚く姿も見られました。

さらに、放射線測定器を使って身近な物の放射線量を測定しました。実際に数値を測ってみることで、私たちの身の回りにも存在していることを実感できました。

今回の授業は、目に見えず、存在を実感しにくい放射線を身近なものとして捉える機会になりました。

６月25日、酪農学園大学循環農学類の金本吉泰教授をお招きし、豚の解剖に関する出前授業を行いました。

１年次の「生物基礎」では、豚の消化管を実際に観察し、口から胃、腸へとつながる様子を確かめました。また、肺に息を吹き込んで膨らませる実験にも挑戦しました。実際に肺が大きく膨らむ様子を目の前にすると、「こんなに膨らむんだ！」と驚く生徒の姿も見られました。３年次の選択授業「生物」では、豚の眼球を解剖し、眼の内部の構造を観察しました。

教科書の図で知っていたつもりの構造も、実物を手に取って観察すると、見え方や大きさ、触った感触など、これまでとは違った発見があります。また、教科書の模式図からは、実物の質感や触感、においまではわかりません。実際に自分の手で触れ、切り開き、観察することで、「生物の身体はこんなふうになっているのか」と驚きながら、その構造と機能のつながりを実感することができました。

　本日は夏休み前、最後の登校日でした。

　全校集会を終えた後は、校内の大掃除を実施！夏の暑い中、生徒たちは汗を流しながら、日頃お世話になっている校舎を隅々まで一生懸命磨き上げてくれました。

　その後、2年次では年次集会を行いました。 前半は「Kahoot!（カフート）」を使った早押しクイズ形式で前期の行事を楽しく回想！続くスライドショーでも、これまでの思い出をみんなで笑顔で振り返りました。

　後半は、担任の先生からのメッセージです。 学校の中心的存在として日々学校を引っ張ってくれている2年次生へのねぎらいの言葉とともに、休み明けに待っている体育大会・見学旅行に向けた激励が送られました。

　「これから行事を重ねる中で、時には壁にぶつかったり意見がぶつかり合ったりすることもあるかもしれない。けれど、みんなにはそれを乗り越えられる力がある！」という熱い言葉に、生徒たちも真剣な表情で耳を傾けていました。

　行事も勉強も、さらに大きく飛躍する後半戦へ。まずは充実した夏休みを過ごし、また一回り成長した姿で元気に登校してくれることを楽しみにしています！

　本校３年次の総合的な探究の時間の取り組みの一環として企画していました釣り大会（6/6実施予定）ですが、強風が予想されることから延期することになりました。

　楽しみに待っていて頂いた方、申し訳ありません。日を改めて実施できるよう、現在調整中です。正式な日程が決まりましたら、ホームページでまたお知らせいたします。

２月４日（水）・５日（木）に１年次を対象とした「普通救命講習」を実施しました。

せたな町消防署の方を講師としてお招きし、前半はスライドを用いた救命や心肺蘇生法についての座学を行いました。

生徒は過去にどのような蘇生法があったか、また心肺蘇生法の重要性を深く学んでいました。

後半は体育館で心肺蘇生法の実技を行いました。胸骨圧迫や人工呼吸、ＡＥＤの使い方などを学び、生徒は真剣に実習を行っていました。

最後には実技の試験も行い、無事に全員合格することができました。

この場をお借りして、お忙しい中講習にきてくださったせたな町消防署様に、お礼申し上げます。ありがとうございました。

　檜山北高校では、１０月２日（木）まで授業公開週間となっております。

公開時間割をお知らせしますので、多くの方のご来校をお待ちしております。

R7.9.30　時間割.pdf

R7.10.1　時間割.pdf

R7.10.2　時間割.pdf

先週の６月１７日（月）～６月２１日（金）には、授業公開週間が設定され、授業の様子を保護者の方や地域の皆様に見ていただける期間となっておりました。

結果として、５日間で１６名の方にご来校いただくことができました。ご来校いただいた皆様には、心から感謝申し上げます。

例年と比較してもたくさんの方に来ていただき、本校としても非常に有意義な期間とすることができました。

１０月にも同様に授業公開週間を設定する予定でおりますので、より多くの方に来ていただけたら幸いです。