１年次キャリア学習の最初単元は『職業探究』です。この日は、働くことをテーマに、KJ法で様々な意見や考えを整理する方法を学びました。

４～５人の１２グループに分かれての作業では、積極的に話し合う場面がみられました。

４月２３日（金）、体育館で実施しました。